Vivimos en un mundo donde todo parece girar en torno a la velocidad. Queremos hacer más en menos tiempo, llegar antes, evitar esperas, y en carretera no es diferente. Muchos conductores creen que circular a más velocidad, incluso por encima del límite legal, les permitirá llegar mucho antes a su destino. Parece lógico: si vas más rápido, llegas antes. Pero, ¿cuánto tiempo se gana realmente al ir, por ejemplo, a 140 km/h en vez de a 120 km/h?
Esta fue exactamente la reflexión que propuso José Ángel Murcia, un profesor de matemáticas que decidió aplicar sus conocimientos para desmontar el mito de que ir más rápido compensa. Con cálculos sencillos pero reveladores, explicó que las diferencias de tiempo en trayectos largos son mucho menores de lo que muchos imaginan, y que los riesgos, sanciones y costes asociados al exceso de velocidad superan con creces cualquier supuesto beneficio.
4Una lección de matemáticas con valor vial
José Ángel Murcia no solo planteó una fórmula matemática, sino una reflexión sobre la cultura de la velocidad. En su explicación, hizo ver que la diferencia entre correr más y correr inteligentemente está en saber si el resultado realmente compensa. Y en este caso, claramente no lo hace.
Su planteamiento tiene además un componente educativo muy interesante: utilizar las matemáticas como una herramienta para mejorar la toma de decisiones diarias, como conducir. Cuando los números nos muestran claramente que algo no tiene sentido, no se trata solo de respetar la ley, sino de actuar con lógica y responsabilidad.
